Ce projet peut encore évoluer pour s'adapter aux contraintes liées au bateau qui sera loué.
Le BUT géographique de la navigation :
Rallier les Açores – archipel atlantique portugais situé en entre Lat. 36° à 39° N et Long. 21° à 34° W.
Le parcours maritime :
Embarquement prévu à Port Camargue (Le Grau-du-Roi, France méditerranée), vers Gibraltar (porte Atlantique) pour rallier les Açores. Navigations dans l'archipel des Açores (neuf îles en trois groupes.)
Retour idem pour une arrivée à Port-Camargue - Débarquement = fin de l'expédition maritime. )
Les distances (1mille = 1852m) :
Au total en direct : environ 4000 milles sans le cabotage dans l'archipel.
- Port Camargue - Gibraltar (grand cabotage) = 800 milles, approx.12 jours.
- Gibraltar - Açores (traversée vers W) = 1200 milles, approx.8 jours.
- Archipel des Açores (navigation découverte dans l'archipel, selon le temps disponible.
- Açores - retour Port Camargue (traversée vers E) = 2000 milles, approx.18 jours.
La période :
En 2003, au début du printemps (début avril à fin mai 03). Durée en mer : deux mois.
Un périple maritime de deux mois en quatre parties
- Apprentissage et confirmation des équipiers : navigation en Méditerranée en grand cabotage.
- Engagement : navigation hauturière atlantique sur les Açores.
- Découverte : cabotage dans l'archipel des Açores avec des activités :trek, baleines, volcans.
- Retour sur le continent : navigation hauturière rapide en atlantique et en méditerranée.
Sept jeunes en équipage mixte :
Garçons et filles motivés, âgés de 14 à 17 ans et déjà pris en charge par un des services sociaux romands (sauf exception.)
Le profil des jeunes est le même que ceux qui ont embarqué pour la Transat des Alizés.(Ces jeunes doivent avoir le potentiel pour entreprendre une formation professionnelle.)
Staff sur le bateau :
Les 4 adultes : un éducateur navigateur, un navigateur et deux éducateurs stagiaires
Ce projet d'aventure éducative s'adresse autant aux garçons qu'aux filles.
Nous voulons embarquer une éducatrice-stagiaire à bord.
- Gérard GRATIER - 49 ans, éducateur spécialisé, chef de projet et skipper.
- Thibaud GAMPERT - 32 ans, travailleur social, expérience variée sur des bateaux, co-skipper.
- Aurélia PAHUD - 23 ans, éducatrice-stagiaire (assistante infirmière).
- Alain PRENLELOUP - 24 ans, éducateur-stagiaire (EPFL en mécanique), voile dériveur.
Le bateau :
Location. Dimension environ 50 pieds pour embarquer 10 à 12 personnes en navigation hauturière en conformité avec les règles maritimes. Probablement Sun Odyssey 51.
Sélection de l'équipage :
En quatre temps, le candidat équipier doit :
- ENVOYER sa pré-inscription + lettre de motivation simple et manuscrite.
- RENCONTRER Gérard et/ou le staff pour un entretien/échange individuel.
- DONNER son projet personnel avant la semaine de sélection.
- PARTICIPER à la semaine de sélection fixée environ un mois et demi avant l'embarquement.
Objectifs réalisés au quotidien à bord (aperçu) :
Chaque équipier :
participe, il a un rôle dans la conduite et l'entretien régulier du bateau.
- Il respecte ses partenaires et les règles établies pour la sécurité.
- Il découvre ses camarades équipiers, le monde et lui-même.
- Il apprend les techniques de navigation.
- Il trouve des solutions pour résoudre les problèmes du quotidien.
- Il est responsabilisé.
- Il doit rester vigilant.
- Il fait sa trace (journal de bord, photos, journal personnel, etc.).
Objectifs pédagogiques de la navigation (aperçu) :
Confronté à la vie confinée du bateau, chaque équipier va :
Faire le lien entre son projet personnel et le vécu maritime (grilles d'évaluation périodique.)
Travailler à augmenter ses compétences pour :
- s'adapter mieux.
- s'intégrer plus.
- respecter ses compagnons de route et de rencontre.
- affirmer une image positive de lui-même.
- appréhender les limites imposées par la nature.
- faire des choix.
- se sentir responsable.
- résister à la fatigue.
- survivre à l'inconfort momentané ou persistant.
- entretenir son indépendance.
- vivre des moments de satisfaction.
- devenir un partenaire encore plus important.
Prise en charge / suivi des jeunes
Le suivi global s'établit sur 80 journées (de l'automne 2002 à l'été 2003.)
- LA PREPARATION = Suivi avant : 8 journées (objectif : Sélection).
- LA NAVIGATION = Prise en charge pendant : 60 journées (objectif : Action).
- L'EVOLUTION = Suivi après : 12 journées (objectif : Translation).
